Pedagogía
y Patrimonio

Grupo Interdisciplinario en estudios sobre Patrimonio, Género y Memorias.

Quienes Somos

El Grupo Interdisciplinario en estudios sobre Patrimonio, Género y Memorias  (GIEPGM) está compuesto por académicos y académicas pertenecientes a la Carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Desde una perspectiva educativa crítica y de transformación social, este grupo tiene como interés principal el rescate y valorización del patrimonio, historia y memorias locales. De esta manera, la constitución de este equipo de investigación permite generar un puente de vinculación con la región del Maule y complementa el desarrollo del perfil de egreso de la Carrera de Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

El GIEPGM busca generar investigaciones desde la disciplina histórica, las ciencias de la educación y otras ciencias sociales en torno a los desafíos que implica para el futuro docente el rescate de identidades y memorias locales, todo ello, desde teorizaciones críticas, perspectiva de género, de la educación para el patrimonio y de los estudios de sustentabilidad. En consecuencia, las investigaciones buscan rescatar las identidades regionales y la historia local, para enriquecer las competencias disciplinarias que deben desarrollar los estudiantes durante su ciclo de formación inicial.

Investigadores e investigadoras

Dra. Vanessa Tessada Sepúlveda
Dra. Vanessa Tessada Sepúlveda

Directora e investigadora del GIEPGM. Doctora en Historia por la Universidad de Valladolid, Magíster en Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Chile y Licenciada en Historia de la Universidad de Chile. Actualmente trabaja como docente e investigadora en la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Sus líneas de investigación son Historia de las Mujeres e historia de la educación rural.

Correo electrónico: vanessa.tessada@uautonoma.cl

Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=7U2KufQAAAAJ&hl=es

Dra. Belén Meneses Varas
Dra. Belén Meneses Varas

Profesora de Historia, Geografía y Educación cívica, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Magíster en Investigación en Educación, especialidad en Didáctica de las Ciencias Sociales y Doctora en Educación en Didáctica de las Ciencias sociales por la Universidad Autónoma de Barcelona.
Sus líneas de investigación se han centrado en la construcción de la experiencia histórica a través de los procesos de enseñanza y aprendizaje; el desarrollo del pensamiento y la conciencia histórica y los aportes de la historia oral para el aprendizaje histórico. Actualmente trabaja como docente en la carrera de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en la Universidad Autónoma de Chile sede Talca.

Correo electrónico:  belen.meneses@uautonoma.cl

Google scholar: https://scholar.google.com/citations?hl=es&user=doum6j8AAAAJ

Dr. Francisco Gallegos Celis
Dr. Francisco Gallegos Celis

Doctor en Historia por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Sus líneas de investigación contemplan el ámbito de la historia política, intelectual y educacional de Chile en el período de la Colonia y los inicios de la República. En los últimos años, realiza investigaciones en Educación Patrimonial desde la Formación Inicial Docente. Actualmente se desempeña como Director de la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales en Talca.

Correo electrónico: francisco.gallegos@uautonoma.cl

Google académico: https://scholar.google.cl/citations?user=gSofHD0AAAAJ&hl=es

Dr. Adolfo Berríos Villarroel
Dr. Adolfo Berríos Villarroel

Profesor de Historia y Geografía por la Universidad de Chile, Magíster en Didáctica, Epistemología e Historia de las Ciencias por la Universidad de Montpellier y Doctor en Ciencias de la educación por la Universidad de Aix-Marsella. Sus trabajos de investigación abordan la educación para el desarrollo sustentable y la educación patrimonial. Actualmente trabaja como docente e investigador en la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Chile, sede Talca.

Correo electrónico: adolfo.berrios@uautonoma.cl

Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=wo4pep0AAAAJ&hl=es

Dra. Daniela Vásquez Contreras
Dra. Daniela Vásquez Contreras

Doctora en Ciencias Ambientales por el Centro EULA-CHILE y Geógrafa por la Universidad de Concepción. Su interés principal es el estudio de los humedales costeros, la geomorfología y el patrimonio natural. Actualmente trabaja para vincular y aplicar tales temáticas en el ámbito de la educación escolar y en formación inicial docente. Ello considerando que el rol de la educación es fundamental para promover la valoración, cuidado y respeto por el medio ambiente. Hoy se desempeña como docente del área de geografía en la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Chile sede Talca.

Correo electrónico: daniela.vasquez@uautonoma.cl

Google académico: https://scholar.google.com/citations?user=pyXs8owAAAAJ&hl=es